Не всі учні 10 класу продовжать навчання: батькам роз'яснили, чи можуть діти залишитися без середньої освіти
В українських освітніх чатах та соцмережах розповсюджується інформація, яка не відповідає дійсності, стосовно реформи старшої школи. Ці чутки викликають занепокоєння у батьків, що може призвести до закриття шкіл або ускладнення доступу до освіти для дітей з сіл. Міністерство освіти і науки України надало офіційне роз’яснення щодо реформи та її реалізації.
Основною метою реформи є перехід до профільного навчання у старшій школі. Учні 10–12 класів отримають можливість вибирати навчальні профілі, такі як гуманітарний, математичний, природничий чи технологічний. Це дозволить школярам зосередити увагу на дисциплінах, які відповідають їхнім інтересам і кар’єрним планам.
Реалізація цієї моделі вимагатиме відкриття академічних ліцеїв у громадах. Це спеціалізовані заклади для старшокласників, які буде оснащено сучасними лабораторіями та технічними засобами. Ліцеї працюватимуть за модульною системою, що дозволить адаптувати розклад до потреб учнів.
Системи початкової (1–4 класи) і середньої (5–9 класи) освіти залишаються незмінними і не підлягають закриттю. Реформа стосується виключно старшої школи (10–12 класи). У разі реорганізації закладів може змінюватися лише їх статус, але не фактичне існування. Наприклад, школа може стати гімназією чи ліцеєм в залежності від рівнів освіти, які вона надає.
Залишається в силі і вимога, що початкова школа має бути якомога ближче до місця проживання дитини. Ніхто не буде змушений їздити для навчання до інших населених пунктів.
Випускники 9-х класів матимуть три варіанти: продовжити навчання в академічному ліцеї, вступити до професійно-технічного навчального закладу або до коледжу. Якщо їхня школа стане ліцеєм, учні можуть перейти до іншого закладу в межах громади — жодний учень не залишиться без можливості для навчання.
У 2025 році держава інвестувала 1 мільярд гривень на розвиток нової профільної школи. Половина цих коштів спрямована на створення сучасних кабінетів для пілотних 10-х класів у природничо-математичному напрямі. Інша частина видатків піде на облаштування STEM-лабораторій, кабінетів з фізики, хімії, біології, географії та технологій. Фінансування буде продовжено й у наступні роки.
